Mónica Almanza

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Descripción

Como parte de su actividad científica social ha construido un archivo fotográfico y ha realizado ejercicios pedagógicos de memoria. Esto le ha permitido identificar el estudio de las marcas territoriales y la cartografía como poderosas herramientas educativas. 

El primer archivo de la memoria es el cuerpo que se encuentra en objetos personales, familiares o comunitarios y en el espacio público. Dado que la construcción de memoria es una práctica social y política, el estudio de sus marcas en el espacio público permite cuestionar quién posiciona esas memorias, con qué propósitos, con qué recursos y a quiénes o de quiénes hablan e interpelan.